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Mi Colegio

Nuestro Centro tiene como objetivo prioritario el aprendizaje operativo-experimental y la educación en valores, y como medio la innovación educativa.

la innovación educativa estará dirigida hacia una creciente consecución de los principios en los que se sustenta la mejora educativa. Nuestra propuesta educativa se va a basar en los principios que consideramos fundamentales:

  • Consideramos que la educación debe estar en un estatus superior al de instrucción. Para ello es necesario una atención creciente a los intereses del alumnado y un respeto de la individualidad de cada persona.
  • Creemos que la preparación del individuo como ser humano consciente de su dignidad como persona se puede completar posibilitando la integración de la persona en sociedad a través de un desarrollo efectivo de la educación en valores y de unas capacidades funcionales por medio de las competencias clave. Este desarrollo efectivo puede realizarse con más facilidad dentro de un entornos de trabajo cooperativo y por proyectos donde se genere una ecología relacional que sustituya la competitividad por cooperación. 
  • Consideramos necesario la creación de un ambiente social y de trabajo apropiado, donde cada disciplina puede estar apoyada en la colaboración entre alumnos y profesores procurando aunar las responsabilidades laborales y sociales. Igualmente formará un ambiente propicio para la Coeducación, en la que cada género ejerza sobre el otro una influencia saludable.
  • Finalmente, consideramos que las tecnologías y metodologías emergentes cobran cada vez mayor relevancia en la sociedad, y la educación tiene el deber de proyectar su influencia hacia estos fenómenos. Es necesario que la escuela se adentre sin complejos en la utilización de Recursos educativos en abierto, uso de redes sociales de forma educativa, experimentación con realidad aumentada y virtual, APPs, programación robótica, pensamiento computacional, etc.

 

Líneas de actuación

Colegio de Infantil y Primaria Virgen del Cortijo.
Escuela Pública de Calidad

 

  • Innovación: En el CEIP Virgen del Cortijo se parte de la hipótesis documentada que considera que la toda educación es más eficaz si el sujeto destinatario se implica activamente en ella. La operación y la experimentación además son potentes herramientas que apoyan al saber y estructuran un conocimiento científico. Por ese motivo, las actuaciones metodológicas  operativo -experimentales, se estructuran en los ámbitos tecnológicos, lingüístico, científico-matemático y socioemocional y de desarrollo del pensamiento.
  • Desarrollo temprano de la capacidad de comunicación oral y escrita, en lengua inglesa.
  • Aprendizaje de la lengua y la cultura de los países de habla inglesa.

 

Descripción del colegio

Educación infantil Segundo Ciclo (de 3 a 6 años)

  • Aplicación de Proyectos
  • Robótica.
  • Metodología ABN en Matemáticas.
  • Inglés impartido por especialistas con el apoyo de auxiliares nativos desde los tres años.
  • Utilización de recursos informáticos informática desde los tres años.
  • Música, impartida desde los tres años.

Educación Primaria

  • Enseñanza bilingüe desde el Primer Ciclo (C. del Medio y Plástica en inglés).
  • Metodologías innovadoras en Lengua, Matemáticas.
  • Desdoble en el área de inglés.
  • Refuerzo educativo en Lengua y Matemáticas.
  • Uso de informática.
  • Logopedia, Pedagogía Terapéutica, Educación Compensatoria, Equipo de Orientación.
Avda. Manoteras 41 · 28050 Madrid · Tlf. 91 766 12 15 · Fax. 91 384 44 38