Educación infantil

Educación infantil

LA ETAPA  DE  E. INFANTIL

PROYECTOS

Los proyectos son investigaciones realizadas en el aula con los niños y que suelen surgir con cualquier acontecimiento casual, una experiencia provocada por el profesor, un centro de interés que afecta a la vida del colegio, un idea de un niño, un problema, un acontecimiento con repercusión en la clase, una iniciativa, una visita,.... 

Los proyectos no tienen una duración preestablecida, pueden durar varios días, una o dos semanas e incluso extenderse durante dos meses.

Los proyectos suponen un reto para la interdisciplinaridad pues permiten adquirir conocimientos de las diversas áreas o disciplinas a través del desarrollo de la investigación.
Los proyectos suponen una forma de trabajar en la que se construye el aprendizaje entre todos buscando la participación en las ideas principales del mismo, en la forma de afrontarlo, en los retos que nos vamos planteando, en los resultados que vamos obteniendo y en todo el proceso.

Os dejamos con estos dos textos de Mari Carmen Díez Navarro, que esperamos que os gusten.

El oficio del niño

El oficio del niño es descubrir
Curiosear la vida
Y jugarla
Y vestirla de blanco
De blanco: nuevo, que no de blanco: limpio, ni de blanco: inocente
De blanco: nuevo, porque cada una de las miradas de cada uno de los niños
Sobre la realidad es un reinventar la vida,
Es un hermoso principio,
Una aventura diaria
Y un autentico privilegio, cargado de fuerza y de sentido.

El oficio del maestro

El oficio de maestro es escuchar,
acompañar asombros
y vestir los saberes de mañanitas.
El oficio de maestro es aprender ( y aprenderse)
Es contar ( y contarse)
Es soñar ( y soñarse) en el
festín de estrenar con los niños
la alegría de conocer.

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